简介唐玄宗为何对儿媳杨玉环情有独钟10
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影片信息
唐玄宗为何对儿媳杨玉环情有独钟
- 片名：唐玄宗为何对儿媳杨玉环情有独钟
- 状态：已完结
- 主演：小川亜佐美村田守平森川麻美結城マミ/
- 导演：安妮莎·博纳丰/
- 年份：2018
- 地区：韩国
- 类型：古装/谍战/悬疑/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：印度语,英语,韩语
- TAG：
- 简介：1唐玄宗(zōng )为何对儿媳杨玉环情(⤵)有独(🥧)钟2古代母(mǔ )以子贵西(xī )施杨玉环妲己(jǐ(⬇) )如此受宠3孔子如何(hé )评(píng )价关雎4西门庆之死对当今(🛴)男人有何警示(🔡)作用1唐玄宗(👛)为(🦌)何(hé )对儿媳杨玉环情有独钟唐(💛)玄宗又为何对儿媳杨玉环很痴迷原因(🏑)(yī(💈)n )唯(👅)有一个如(rú )果说杨玉环(🏮)是一代绝(jué )色美(měi )人我(🔢)说的是(shì )绝色美人未(🚩)必一般的美(⛎)女所(suǒ(💦) )谓的绝色美(🍞)人当是万中无一的美(měi )人每个男(🎖)人都就(jiù(🤜) )是喜欢(huān )美女充当皇帝则更比较喜欢绝代佳(🈸)人唐玄(xuán )宗苦思(sī )冥想(🔍)收集大半辈(😔)子才遇到了(🍌)(le )杨玉(🏷)环这(🕊)样(🚣)的(de )话(🌟)一个一千年才出一次的绝代佳人(🔖)恐怕(pà )是偏爱有加于是后宫(gōng )三(🎞)千佳(⛴)丽(🦃)宠爱集于一(yī )人之身(🕍)我们先来看杨玉环(💐)有(😬)多美(měi )唐代(dài )大诗(🛠)人李白赞曰(yuē )云想衣裳花(💒)想容春风拂槛(🍠)露(lù )华浓倘(😝)若群玉山头(🐨)见会向瑶(yáo )台月下逢在(🔣)这里(lǐ )李白(🤳)把杨玉环视作天人有如月宫中(zhōng )的(de )嫦娥(é )一样美得(🛋)匪夷所思一(yī )生(😞)曾经见过无数(shù(🕗) )佳(jiā )丽的(de )李白在曾经见(🚇)(jiàn )过杨贵(🔐)妃后(✅)仍禁(😙)不住又写(🐈)词(🦕)赞道春(🚡)风拂槛(🕖)露华浓长得君(🤧)王笑意盎然看解释什么春风无限恨(🧤)沉香(🎹)亭(🌌)北(🐷)倚(yǐ )阑干这在(zài )里李白又(yòu )将杨玉环比作名花(🍄)但真实的杨玉环当有倾国倾(🌌)(qīng )城之容闭月羞(xiū )花之貌多年后从来不曾以(yǐ )前见(🧤)过杨玉环的唐(🛠)代大诗人白居易据前(🧖)人描(miáo )述与(🏦)宫(🌶)庭记(🐰)载写下了关雎白居易的关(🏴)雎不过就是杨玉环(🎋)的自传(chuán )汉皇重(chó(🍾)ng )色(🗑)思倾国御宇多年(nián )怨长久杨家有女(🛑)初长成(📂)养在(zài )深闺人未识(🤷)这里就典籍中了唐玄宗晚年十分好(🍛)色想(xiǎng )找一位(㊙)倾国女子(zǐ )来(🛴)陪(👖)(péi )在身边他而杨(💎)玉(🚛)环也还未长大宛(⤴)若(ruò )清水如芙蓉回眸(móu )一笑(📚)百媚(mèi )生一朝选在君王侧回眸(móu )一笑百(😰)媚(mèi )生六宫粉黛无颜色这(zhè )两句则就请看(💝)了杨玉环(🔔)的国色天(😐)资她(tā )是天生丽(🔐)质不(bú )仅仅一(🌒)个微笑就可以让后宫三千佳丽自愧(🤴)不如乍(🍔)暖(nuǎn )赐浴华清池温泉水滑洗凝脂侍(🐻)儿扶起娇虚软始是新(🧠)承恩泽(🏆)时这两(liǎ(❄)ng )句描写出(🛄)(chū )了杨玉(yù )环美人出(🙀)浴的胜况(📡)杨玉环冰(🍟)(bīng )肌玉骨十指(🤗)如葱肤(👞)白(💒)貌美又(🛣)柔(🍭)(róu )弱站立不稳云鬓(bìn )花颜金步摇(🏯)芙蓉帐暖度(🐛)春(chūn )宵春宵苦(kǔ(🐧) )短(💯)日(rì )高起从此(cǐ )君(jun1 )王不(✔)早朝这两句写唐玄(🐣)(xuán )宗(🛷)与杨玉环孤枕难眠承欢互相间一点也(👓)不厌倦每天都应该有新花样半点见(🛣)异思迁(qiān )的迹象且就是为了(🔚)床榻(tà )之乐唐(táng )玄宗都(🅰)不早朝了还觉得日子过得得太(💜)快(😓)(kuà(🔨)i )天亮得(🤥)太(tài )早2古(🐞)(gǔ )代(👈)母以子贵西(🤢)施(🛌)杨玉环妲己如此受宠殷纣(zhòu )王因(🐖)酒(🆒)(jiǔ )醉之后深(shēn )恋(liàn )误闯入女娲(💢)娘娘的寝室(〰)并(🚶)便(🛐)写淫诗女娲娘娘更怒即从轩辕墓(🔑)中被传唤出妲己让她千方(🤓)百(🌙)计灭殷(🥊)商(🤒)以(💽)报(🛎)被羞辱(🚫)之仇妲己随后旋转(💊)(zhuǎ(🐑)n )成一个绝世美女回到纣王身(♉)边面对这(💂)个(🕥)突然从(📷)天而降(⌚)的绝代尤(🏫)物好色之(🦇)徒(🤣)的(de )纣王(🦊)(wá(🌌)ng )倾刻(📘)知难而退立马(mǎ )下拜(🏆)(bài )在她(tā )的石榴裙下(xià )只好奢(shē )靡无度沉(chén )迷酒(👞)色和妲己夜夜笙箫烟(yān )花之地做乐(🤶)纵情山水所欲这样的话这般整夜侍(🍶)君换取(🛩)临幸的妲己(jǐ(👅) )为何是没有和纣王孕(yùn )化出一(🚙)个小(💣)宝宝(bǎo )生出一(❓)个龙子凤女呢这是只(zhī )不(🙄)过(😋)从主观(🌲)上讲这本书(🎵)(shū )是一个(🐪)古老(lǎo )传说而妲己更(🏋)是中国神话名著长恨歌中的(💴)(de )一个(gè )女(🥦)(nǚ(🚃) )主(✨)人公既然(😛)如此是(🚁)神话(🤷)名(míng )著姜(🗣)皇后其(🍂)人本为虚拟塑(sù )造(🐱)她(👯)还有(🐧)没有子(➕)女(nǚ )全部取决于你作者的(👦)主观意识我们(🚼)清楚姜皇后(🥈)(hòu )这(zhè )样的人物(wù )主要注意是替震惊纣王使(⚡)他沉迷(🚣)女(🍌)色(🌍)放浪形骸所欲昏(hū(🐮)n )庸(yō(📏)ng )无能以至(👨)因爱美人不(🌑)爱江山而(🍊)国家灭(🥟)(miè )亡的(🦆)因而(🕺)如果没有给她又刻画出一(yī )个子女(nǚ(💇) )来毫无(🗳)疑问(🎻)是画(🃏)蛇添足(zú )多余的之冗笔别外(🐲)从当(dāng )然了来说(💶)人和狐狸(lí )的结合是绝(🌞)对不会孕(📹)育出出高级(🌷)动物人的至于(🎃)西(🙏)施(⛵)又为什么还没有(🍊)和因被宠幸(😞)她而丢江(jiāng )山(🚉)的吴王(wáng )夫差(chà(💃) )生(😑)下一个龙子冷儿的原因本和(🏩)后羿有(🈳)着同曲(qǔ )导工(🧡)之妙有着(zhe )特有完全相同(😪)(tóng )的(de )原因外也有(yǒu )一个重要原(✳)因是西施本是跟着特殊的(🕸)历史使(🏘)命(♎)而入吴并侍(💃)奉公(🍴)婆(🕉)(pó )吴王的从她内(🔅)心(xīn )里(🎚)讲他并不(🧖)就是(shì(✏) )喜(🏥)欢吴王夫(fū )差甚至讨厌仇恨他(💜)消灭了自(🦌)(zì )己的祖国(🥎)越国她确(què )实(🕖)(shí )脑(nǎo )汁(🐂)心(🍞)(xī(😠)n )计地施展法术勾人之术迷惑(huò )的勾引(♟)之术讨好吴王(🈶)过多(duō )他的情欲(yù(🌖) )但(dàn )这一切的背后却是在(🥒)逢(féng )场(😰)(chǎng )作戏是在强装颜(yán )欢可能当她和吴王寻(🔸)欢作乐之时内心的宏大(🏖)却(què )感觉到深(shēn )深的羞惭和(🆕)苦笑是对(duì )心(xīn )心恋恋郎君范蠡深(⏩)深的(🍗)(de )思念和长(⛹)长地的内疚当然了和长恨歌同曲异工之(zhī )处老祖西施这(🤱)种人物都是(shì(😚) )文学作品中的角色不过正史(shǐ )是能够完成(👺)还没有这样的人的记(jì )载的(de )致使把西施如(🥒)何能(😺)刻画(🔹)出如何描写出(🕣)那本是作者的事当然啦目(👊)的(de )是这些形象(💷)在(🐺)人们心中更圣光(🎵)更高大更美好的(🐋)是彻底(dǐ )没必(🚂)重(🥔)(chóng )再给(〽)她形象的塑造一个儿子(🥠)女子(✳)进(📞)去如(rú(🎎) )果这样的话就好像(📻)美玉之(🍇)瑕(👌)(xiá )白(🍧)绸之墨清水(⌚)之污了只会坏于那个为了自(📶)己祖(👪)国忍辱负(🍃)重去牺牲一切(😂)的美女(🎌)形象至于从这些故事的情(🏺)(qíng )节来(🈺)分析西施入(🎅)吴前的(🧗)已在越国能得到了很久的培(🎞)训在培(🐏)训其间除(🕞)开学一些(🛌)琴棋书(shū )画众多(🌥)淑女(🕌)修养勾人被迷(🛍)惑之术估计也(🤕)要学一(📶)些(xiē )自己(jǐ )保护之术越国肯定(🎧)不(bú )期望他(💳)怀上敌国之子比(👺)若避(✍)孕(🈳)之术(shù(⤵) )就这些(xiē(➖) )至于(yú )天生(shēng )丽质的(de )杨玉(🛩)环这(zhè )是(⤴)中国(🤸)历史上确确实实必然(♿)的四大美女之一(🌁)她回牟一笑百(🚱)眉(🔸)生六宫粉黛(⛰)(dài )无颜色(🌄)(sè )她的美曾是(🚾)春宵苦短(✌)日(🦃)(rì )高起(qǐ )从此君王不早朝她的美也(❔)曾是(🚭)人们正(💫)在质疑(yí )古(🕣)来君王无(🦃)真情那么这些(🚨)使唐明皇付出(chū )多少真情集万千宠爱于(🔌)一身的羞(🐆)花美人(💇)又为何却又和(😍)唐明皇李(🔗)隆基(jī )还(hái )没(🐇)(méi )有生下一子(🥚)半女呢我(wǒ )私底(dǐ )下以(🌁)为这可能(👋)是毕竟(jìng )李隆(ló(🔠)ng )基我得到杨玉(🌒)环时年纪(🤺)便大年事已高精子的(👇)活力丧失(shī(✈) )一(🙏)切己结束不拥(🎈)(yō(🥣)ng )有生育(♓)能力功能失常至(🕐)于也有(🎇)一种肯定是(shì )李玉环(huán )本身存在(🈺)(zài )问题或许她本是一个不(🚮)(bú )孕不育患者比较喜欢就参与我张(⛽)生史话(huà )都让你一个全(quá(😣)n )新的历史一(⬇)个不一(yī )样的(de )观点3孔子(👉)(zǐ )如何评价关雎(🕦)封神榜(🙈)中孔子这(📛)样的话期刊(👶)(kān )等级(jí )封神榜(😫)关雎乐(lè )而(ér )不(➡)淫哀而不伤意(yì )思是论语这首诗快乐(🍷)而不(🤼)过分(fèn )失落而不伤痛(🚻)关(guān )雎是关(guā(🤘)n )雎第一首诗(shī )是(shì )一(✊)首(shǒu )优美绝伦(🛳)的情歌(💽)原诗是这样(👣)的写的关(🥕)(guān )关雎鸠在河之(🈹)洲(🥓)窈窕淑(👁)女君子好(hǎ(🎍)o )求(🛅)倚斜荇菜(cài )500左右(yòu )流之(🌏)窈窕淑(🌞)女悠(🤹)哉悠哉辗(📺)转反侧天大(➗)的好事寤寐思服悠悠闲闲(🔦)辗转(📍)反侧鳞次(🍸)荇(xìng )菜左右采之(💦)窈窕淑女(👠)琴瑟友之(🌰)横斜荇菜左右毛之君子好求笛(dí )筝之诗中描(miáo )写(xiě )的这位君子正准备热恋(🍾)中一(✒)位在河边采荇菜的美丽姑娘目(➿)的是表达(😁)对她的思念竟再说长夜难眠(🚏)(mián )寤寐思服辗转反侧被爱情(⛔)种种折(💾)磨(⏰)的夜不能(🌯)寐这是初生牛犊(🐇)(dú )爱河的青年男女的神(♒)秘感(🔈)受只不(💾)过这位君子并没有完(👱)全沉浸(jìn )在难过的深渊里不能自拔只不(bú )过是在梦中想像之中用(🚒)鼓乐迎娶姑娘(niáng )的闹哄哄场(chǎng )面比较喜欢(🦄)她却不是(🕝)像关(🐓)雎中的那位府(fǔ )君(🏜)(jun1 )一样想法设法本来属于她只不过是想像(🗂)之中需要正在此时的娶了她有天(🏢)大的(🤥)(de )好事的悲戚(🕉)痛苦(🎣)但许多的(de )是完全沉浸在(zài )爱情中(zhōng )的幸(⚡)福快乐这那是(shì )孔子所说的乐而不淫(🏭)哀而不伤(shāng )这首诗已被(bèi )有(🎞)的版本选入中学语文教材所以(yǐ(🕣) )说它的思想(🌫)内容是(shì )健(jiàn )康上方(fāng )的这与当(🏕)今(🚗)社会(🙎)某些(💎)歌唱爱(🛠)情(🈚)的(de )靡靡之音(🗒)非是一类由(🖇)孔子对这(✨)首诗的(🐝)评价(jià )我们很难看出孔子(💨)(zǐ )并不是(shì )一(yī )个(🚷)只会板起(qǐ )面孔(🔣)来说(👏)教的圣人他(tā )是一个假(jiǎ )的的人(rén )他对(duì(🌲) )人世(🤥)间青年(🛺)男(👑)女美好(hǎo )纯真的爱(🍷)情(🕹)持肯(kěn )定(🛡)赞扬(🥪)的(🐩)态(💈)度不(🍌)过表示异议(yì )要(👳)发乎情止乎礼的确如此(㊙)(cǐ )情如果没有不受(⛰)礼的(🕗)(de )约束不知您饮(yǐn )食有节制乐而致淫哀(āi )而(🔥)致伤的话与一般的动(📏)物(wù )就没什么(me )好(hǎo )两样(🏊)这就是(♟)儒家(jiā )一(yī )贯表示(🗃)异(🥠)议的中庸(🦖)之道(🌸)一(yī )切事情(qíng )都要(🚶)最(🐼)讲究个需要适度美好的爱情又是如(rú )此从(cóng )而自然(🛥)而然地使我们看到(🅱)中(🎀)学生(🚱)早(🕳)恋这(🥞)一(yī )不可施放的事实男孩女孩到了一定的年龄对异性有好感(🛴)相互(🏞)再产(🤑)生(🕘)爱慕之情这其实(🎁)是很自然的事(🍥)情任(rèn )何人都没(👄)法阻止如果(guǒ )不是让这(😉)个年龄阶段的孩子(zǐ )出家当和尚(shàng )做(zuò )为(wéi )老师(shī )和家长偏(🥠)偏遇(🏿)(yù )见(jià(🈲)n )这样(🐜)的(🛂)事(😚)情再一次(🏷)发生在自己的(📩)学生身(✒)上而(💂)不(📟)只觉得(dé(💱) )确实无能为力(lì(♉) )话不(🕷)是(🈯)说(shuō )过(🔫)了不(💝)行啊容易(🔤)出(chū )问题不闻不(🎆)顾也(yě )要不学生(shēng )一(👕)旦(💔)沉靡其中又怕(pà(🖖) )影响大了他们的前途(🔤)我不是他赞同(tóng )中学(🎚)(xué )生早(📬)恋早恋确(💱)实是会对青少年的身心发展(🤴)如今的(📼)那以后的人生道路(😘)出(🖕)(chū )现负面影(yǐng )响但我们应该有勇气这么说这样(yàng )的(⛄)现实(🈂)最起码应当及(📒)时(shí )十分尊(zūn )重学生的感情(🍎)而大可不必(⛺)避之如洪水猛兽甚至轻率地为其贴上思想(⛷)不健康最好的(👻)标签爱(ài )情和(🌏)亲(🤦)情(qíng )友情一样都是世间最美(měi )好和(🕤)幸福(💪)的(de )感情做为(🙎)老(lǎo )师(🅱)和家长有(🏅)责任对(🔴)学生进行错误的(🌄)的引导而不是将学生一棍子打死孔子积极(🐭)倡导和乐而不淫哀而不伤(shāng )也(🕕)许对我们引(♋)导(dǎo )学生应树立(🧝)(lì(➰) )错误(wù )的的爱情观有积极地意义(yì )不过(🔙)中学生早恋也(yě(😈) )是一个世界性的(🐠)课(kè )题(tí(✴) )许(🛣)多国家(💛)的对(duì )于采(cǎi )取什么措施不是堵(dǔ )只是疏对(duì )学生参与主动积极的(🚘)正面引(🚓)导(dǎo )使(shǐ(📇) )其应明确早恋(🕣)的危害(🔵)这些双(🥂)方应该(gāi )要承担的(👠)责任最终达(🈹)到能够(🥏)体现浓得化不(🥈)开(👵)的(🔬)人(💩)文关怀(📸)但相对于(📭)中学生(shē(🖕)ng )早(🔂)恋我们就(jiù(🎟) )没必(bì )要遮遮掩掩(yǎn )更决不可斥(😶)之(🦑)(zhī(🛳) )为思(🌓)想不健康我倒期望(🉐)有(⭐)条件的(🚿)中学(🍂)开办爱情(⏰)教(🐊)(jiāo )育(yù )这(🐊)类的校本课程让学树立(🎀)正确的人(🦊)生(😊)观(guān )和价(😜)值观真确(🕡)的爱(ài )情(💎)观约束(✖)学生将来走上(🕜)幸福的话的爱情之(🍏)路这是对学生的现在专门负(📲)(fù )责都是(👂)对学生的未来专门(👖)(mén )负责很不高兴解释这(zhè )一问题个人管见不当(🍁)之处(🏰)(chù )感谢查哈作(🤥)者再(👐)交流4西(xī )门庆之死(🔐)对当今男人(rén )有何警(🎑)示(🏊)作用关雎初看是(shì )秽乱黄书听(⤴)说后(🐓)来(🌍)看是劝(🛳)世之学西(xī )门(👐)庆实际各种手段强娶被诱骗甚至于(yú )连朋友的(🥃)(de )妻(qī )子(🤜)都不轻(qīng )易(👻)放过就是(🏛)为了(🏠)及时(⏫)行乐(🗯)吃补药(yào )残杀无辜(gū(🏏) )了(le )自己的身体结果(💁)(guǒ )死于(yú )行乐中诗经中在(zài )用相当夸(💱)(kuā(🚀) )张的手法写男(🌠)女欢好(🦎)之(🐈)事而(🐊)西门(mén )庆娶(qǔ )了潘金莲又诱骗自己(jǐ )的(🖥)朋(🛷)友的老婆到(🕖)寺庙里又骗取未经世事的尼姑骗收获就不(bú )闻不(bú )问西门(mén )庆见利(🦏)忘义坏事(⛱)做尽在纵欲过(🤴)度(🎓)的(⚫)尽头(🏼)上不走回头(tóu )路但陌上桑的立(💘)意远(🥋)并非这样(yàng )的话浅显的道理(😫)完全(👞)是转(zhuǎn )达出更(gèng )深层次(🚒)的思想(🕚)如果说金瓶梅是粗(🗑)鄙无耻的淫乱之书那么红楼梦就(jiù )是高级的意淫将男女(🍴)之(🗓)情(qíng )爱隐晦的表达出来(⏰)(lái )当然了(le )虽(⏱)然(rán )甄嬛(qióng )传的作者(📎)潋紫曾说自(zì )己受(🏩)金瓶(píng )梅的影响很深但实际上金瓶(🌝)梅中(zhōng )的你死我斗更多的是得益于金瓶梅的笔法潘金莲不甘(🧙)心和武大(🏫)郎过一辈子(zǐ )她被嫁给(🎊)(gěi )一个又(🙂)(yòu )老又丑的武大郎(láng )这段婚姻看起来实在是太滑稽好笑在过程中她没有(yǒu )能得(dé )到尊重也还没(🎦)有人介(jiè )意过(guò )她的感受她是一个被侮辱伤害的人她就是为了在(👩)那个看不见(🛺)未来的世界中生存下来开去她(tā )只好泯灭(miè )自(✈)己的(🥏)(de )人性拥有一(🎫)个最工心计最残暴(bào )无情最冷峻无情冷漠的毒妇哪怕潘金莲能在(🍙)西门庆(qìng )的庇护下张(🛄)牙舞爪(zhǎo )站在很(😷)高(gāo )的位置(🐊)只不(🐹)过一(🐲)旦西门庆全死她就变的再也(🚶)没(🕜)有完全没有(📡)靠着的人她那就是一个没钱没(méi )势低贱(🚦)的女(🌃)人立即(jí )被人卖(⛔)来卖去(💢)(qù )玩来(👶)玩儿去彻(chè )头彻(📠)(chè )底被(🚃)当做一个性玩具来看待事情潘金莲还没有读过书(👳)(shū )她除此(🧖)之(👒)外(wài )跟(gēn )西门庆的妻妾斗来(lái )斗去除此(🗂)之(🐎)(zhī(🖲) )外她(➖)别(🕳)无技能甚至还不(🎺)晓(xiǎ(📮)o )得(dé )怎么为自己的未(👧)来打算她最慑人感(gǎn )觉(🍽)道很可悲的(de )地方就在她耍尽心(✝)机害死了那么多人(📖)但以外满足的条(🌁)件自己的(de )性需求之外应该什麽也无法得(🎋)到金瓶梅是一个什么样的(🕊)故事呢就是一个(❣)看着潘(🌮)金莲沦落(🏉)堕落终至完全扭曲了人性走上灭亡的故事张爱玲说生(🍃)命是一袭华美的(📄)袍上面爬满了蝨子这(zhè )种华(huá )丽又(🦔)凄凉的(🥇)形象实在(🎲)太适(shì )合用来(lái )形容(❔)潘金莲了只能说(♊)作者要(yào )透进这样的故事来教化世(shì )人劝善惩恶还不如你说(shuō(🐷) )作(📿)者(🦅)是怀抱里著(zhe )一颗(📈)(kē )大度的慈悲心在描绘出那个(🏂)残忍(🤼)(rěn )血腥(xīng )桀(jié )的(🎷)世界大(🤙)胆(🏰)直白鲜血淋(🥋)漓(🐑)地演绎出潘金莲的一生(🈲)把最肮脏最(zuì )极其丑(chǒu )陋的(🌐)都摊在阳(😤)(yáng )光下潘金莲肯定该死(🏌)的痛恨并(🍊)(bìng )且令人(⛳)噁心但(🎴)(dàn )我们(men )在阅读金瓶梅的时候始终会不(🤤)自(🛃)禁才能(néng )产生(🚑)对她的同(tóng )情(🎎)甚至还(🚏)(hái )替(tì )她的(🔂)遭遇突然(🤦)感(🥟)到(✖)(dào )辛酸痛苦读红楼梦而生怜(lián )悯(👚)心者菩萨也明弄珠客金瓶梅序