在宝贝(bèi )女儿好(hǎo )妈妈(mā )爱的启迪6的第1集(jí )中，大迪(🧝)和(🏧)小(🔯)(xiǎo )迪(dí )在母亲节(🛋)那(nà )天(🐖)精心(xīn )准(zhǔn )备了一束(🔼)花，为了(le )给母亲贤慧一个惊喜(🍵)，他们没有(🥝)署(📓)名然而，卫霖的(🀄)猜(⚽)(cāi )测让(✋)事情变得复杂，他误以为(💗)花是(🈁)贤慧的(📩)情人所(suǒ )送，因此跟踪她，却不(💲)料被贤慧误会为色(🕔)狼，遭受了一(😻)顿痛(🏎)打最终(💠)，当贤慧知(⌚)道花的(de )真正来源(🕑)(yuán )是女儿(ér )们时，她(🦎)和卫

终(❕)于(👵)有一天，妈妈奇(🆗)(qí )迹般地回家了，她完全不知道妈妈市场的事(shì )，但孩子(😖)们一(yī )下子对她亲(👘)近(jìn )了许(💾)多，太令人开心了影片中(🕸)最值得一提的是茜茜·斯派塞(sā(📞)i )克的个人(❄)演技秀(🌸)，所有妈妈包括亲妈都由(🏳)她一个人扮演，真不愧(🎶)是奥(📓)斯卡影后参考资料htm

6 别人(ré(🎣)n )打你(👈)的(📒)孩(💭)子，要不(♉)要让他(🔕)打回去从理论上(➰)说“打(👢)回(huí )去(💃)”没有错，毕竟这(🛃)样很公平，但它(tā )有三个问(🐅)题一(yī(🚮) )是容易把小矛盾激化(🌐)为大矛盾二是不好操作打(🗯)几下怎(zěn )么打三是即使公(gō(🦑)ng )平地(👳)“打回去”了(le )，是不(😿)是也教会(🕜)(huì )了孩子报复(fù )，让孩子变得锱(zī )铢必较，这会不会反而让他(😎)将(🦃)来吃大亏(😁)其(qí )实(🍫)(shí )，人(🤙)与人(😽)之间(jiā(🎆)n )

广东原创动力文化传(chuán )播有限公司倾(qī(🍈)ng )力(⌚)打造，由凤凰(huáng )出版传媒集团和江(jiāng )苏少年儿童(💁)出版(👜)社联合出(chū )版的一本儿童(tóng )图(🏎)书宝贝女儿(👸)好(🗜)妈(⛄)妈(🦕)(mā )爱的启迪6这本书的(😲)ISBN号码是8，于2010年8月(🔶)1日(💡)首次(cì )发(fā )行，是(🎿)该(🎺)系列图书的第1版(bǎn )它共包含78页的内容，采用(🛶)平装形(🥚)式，开本尺寸为32开(👸)，非常适合孩子们阅读本书(👶)

好妈妈胜过好老师(shī )经典语录 1凡从小有(👡)大量课外(😎)阅读的孩子，他(📘)的智力(lì )状态和学习能(néng )力就会越(yuè(🐫) )好，凡缺少阅(🐥)读的孩(hái )子，学习能力一般(bān )都表现出(chū )平(pí(🏮)ng )淡(dàn )哪怕是写作业的速度，一般来说他们也比那些(🐟)阅读多的同(🥙)学要(yà(👲)o )慢(👩)的(🦗)多 2不(🏇)尊重儿童最典(diǎn )型的(🚥)一个表现就(🏅)是对孩子(🐢)管制太多，也就是指导或(huò )干(🏊)涉太多，孩子的(👜)许多正常生长(⛺)秩(👞)序被(bèi )打乱

六(liù(🙍) )创编动(🦋)作，表演歌曲(🤗) 1大胆创编 大胆学(xué )习创编动作，并请创编好(hǎo )的幼(🐗)儿带(🙃)领其他幼儿表演 2自(🕚)由表演 幼儿自由结组，表演(yǎn )歌曲 3随乐表演 教师扮演妈 妈，请(qǐ(🤪)ng )一名幼(yòu )儿扮演孩(🐞)子，拉(🏡)妈妈坐下，帮妈妈倒茶或将幼儿分成两组(🈳)，一组演妈 妈一(💝)组演(📮)孩(🚂)子(⏺)，进行表(🐤)演，体验亲(♎)自间情感 活(🥐)动反思 我(🐒)的好妈(🤭) 妈这(💝)

莉妈以为女儿离家出走(zǒu )，决意(yì )以后多留在家中(🔤)(zhōng )照顾女儿凌妈则决(jué )定(dìng )学好烹饪，做个好妈妈莉(lì(💅) )琪雪三人在生活(huó )中继续用(💘)魔法帮助别(👺)人，并做好朋友，成为人(⛪)类世界的(🤦)小(xiǎo )魔(⛔)仙一年后，小(⏫)蓝和(🍠)游乐以魔仙升(shēng )级试的监考身(shēn )份再次来到人间与美琪美(👁)雪重聚本来美琪(qí )美雪(🦏)认为小蓝和游乐能(néng )和谐相处，结果因为两人(🎀)都(📏)没带题目的事互相(xiàng )推卸

再适当锻炼，一(yī )定会看到自己(jǐ )健健康康的宝贝出(chū )现(xiàn )在自(zì )己(🌮)眼(yǎn )前对(🍱)于一(yī )个准妈妈来说，没有什么比自己的宝贝更(gèng )重要这十个月的时间或许很漫长，但是要相(📘)信，宝贝(⛽)长大了也会体会到妈妈为了他所承受的一(🍬)切这(🚜)么多难(nán )捱的日子都为了(le )宝(🌤)宝挺过来了(le )，不(bú )为别的，这份沉甸(🥈)甸(diàn )的(de )爱就(👠)一(yī(🛩) )定(🦇)会让(ràng )自己(jǐ )成(⏺)为一个(gè )好妈妈的

不能使(shǐ )用暴力，要有耐心教导，不(💅)(bú )能惯事(💍)(shì )，不要觉得哭(kū )就去劝(🚌)，除非厉(lì )害孩子懂(🥃)事了要奖(jiǎng )励，但(dàn )是不能太过(🏯)分，小(💬)孩子的成(🍨)长(🌓)环境很重要，所(suǒ )以要(🔳)注意自己(jǐ )的言行会不会影响孩子

1说话(🍯)(huà )温(wēn )柔不乱发(🚸)(fā )脾(🦀)(pí )气的妈妈 凡事能和孩子先讲(jiǎng )道理，语(💺)气温柔的妈妈，亲子间(🔳)的感情也(yě )是充(💘)满温度能感染(🦑)其他人(🗳)的，孩子也会更愿意和这样的(de )妈(👽)妈在(zài )一起(qǐ(🐣) )，愿(🌳)意说(🎱)出自己的(🏅)心里话，变(🛂)得特(🧟)别(🆙)好(💔)带而(🌒)脾(⛹)气暴(💛)躁随时(🌄)能爆发(🧝)的妈妈，哪(🦃)怕做(zuò )得再好，在(🏎)开(🍴)口(👊)(kǒu )的那(❄)一刻，已经让孩子(🍢)(zǐ )在内心开始排斥你2不比较的

怀(😼)孕六个(🃏)月是很(hě(🔚)n )多准妈妈(🏯)觉得最难(nán )熬的时候，因为这(zhè )时候宝宝正在一(🕙)点点长大，不但(dà(🌧)n )是(🌥)身体越来越觉得(👼)不舒服，心理上的压力(🕚)也(yě )会与日俱增，害怕(😲)生孩(👊)子(😽)的痛苦，也害怕自己做(zuò )不好妈妈但是这是一条(🚾)不能回(🐶)头(tóu )的路，只能(🥠)硬着头皮往(🌁)前冲，不(🍩)能后(hòu )退其实身体上的不舒服是不可避免的，要不然怎么(me )说母爱(🐮)伟大(💏)但是我

6 好妈妈，会“使唤”孩子做(zuò )家务 在传统的观(guān )念里(🥒)，一个贤惠的妈妈，应该把孩子(👝)生活的方(fāng )方(fāng )面面都料理好(hǎo )然(🕸)而，近年来，越(➗)来越(🙎)多的事实告(gào )诉我们，妈妈越(yuè )勤快，孩(hái )子越懒惰(duò )妈妈适当地“使唤”孩子做(🎄)(zuò )家务，反而更有利于他的成长(💳)哈佛大(dà )学一项长达20年的研究表(biǎo )明(míng )，爱做家(🦗)务的孩子(zǐ )跟不爱做家务的相(🚥)比

将(jiāng )创(🗾)编(biān )好的(🈲)动作(🔎)连贯(guàn )地表演出来(🚬) 3幼儿自由(👏)结伴表演 巩固加(👶)强记忆 5完整地随音乐表演 1师“这次老师做妈(mā )妈，你们做(zuò )我的孩子，我们一(🚙)起跟着(🔥)音乐边唱边(biān )表演吧！” 2分(fèn )组表(🕞)演(🛡)唱 6活(🤐)动结束 结(🔬)束(shù )语 小朋(péng )友们(⛪)唱的真好听(tīng )，表演的也非常棒，今天回到(⏬)(dào )家，我(🏉)们把这(🍾)首(🙍)歌唱给爱我们的妈(🐻)妈(📷)听(😍)吧！ 活动(🥌)反思

6语(💥)言区字宝(bǎo )宝(🌼)，找(🎅)朋友，各种图书(🕹)，语(yǔ )言(yán )棋(🕑)等材料7观察区(qū )观察天气(😆)，豆，花(huā )生(shēng )，颜(🔬)色8结(🤫)构(🛢)区提供积(🈺)木(🐝)，积(jī )塑(💱)，花(🕶)片等材(🏐)料(liào )9体育区跳绳，踩高跷(⛔)，拍(☔)皮球，大拖(tuō )鞋，跳橡(👂)(xiàng )皮筋(🍗)(jīn )，玩飞膘，投掷等等二早操(cāo )动(dò(🔦)ng )作(zuò )整(😱)齐，美观(guān )三(📭)主题活(huó(😊) )动妈(📝)妈，我(wǒ )爱(ài )你1全班幼(yòu )儿感谢妈妈来(lái )参加

6学(🥁)唱新歌学唱歌曲(⚡)，老师边弹琴边(biān )唱歌(gē )曲，小朋(pé(🤗)ng )友们小声(⚡)的(📮)跟(🤺)(gēn )个一(🐱)起唱(🎲)(chàng )7老师边弹琴(qín )边(biā(🕉)n )小声的唱(👅)，幼儿大声的(🦏)唱出来(🤼)四结束部(⛔)分 1今(🤥)天我们学习一首我的好妈妈的歌(📯)曲这(📮)是一首表达对好好的(de )爱，对妈(mā )妈(🦊)的(🐟)(de )关心(✴)的歌曲，孩子回答家(➰)里(🕊)唱(chà(🏽)ng )歌妈(mā )妈听，妈(🐩)妈(🛺)一定会非常的开(kāi )心(🤢)2复习拉(lā )个(gè )圆圈走走

我建议他孩子6岁之(zhī )前不要出国，他听(🌪)了我的话，我说(🅰)这不(🦁)是(shì )我的建(🌜)议，是(🎚)心理学(📆)理论的建(⛩)议再一(yī )个(🌱)，如果即使(⛓)出去了，现在信息交(🛑)(jiāo )流很方(🐆)便(biàn )，可以经常交(💗)流，打电话，孩(🤥)子(zǐ )的姥姥特别(bié )的好，拿着妈妈的照(zhào )片让(🔩)孩子看着，“这是妈妈(😵)在跟你(🛌)说(🍽)话”，小(xiǎ(🏞)o )孩一(💗)点一点(😾)的(de )会(huì(👘) )变成什么呢？小孩就自己爬到(dào )书架上拿(ná(🌘) )照片，“这是(🚯)妈(😣)妈！”这(zhè )叫过渡

小结我们都有一(🥧)个(🤛)好妈妈 师在学(🥩)(xué )习这(🧝)首(🥒)歌之(✈)(zhī )前，我们(🌾)(men )先来做一下(xià(🚏) )发声练习，让(🥞)我们把更好听(👿)的歌唱给妈妈听吧，可是妈妈上班劳(láo )动了一天很(🚓)辛(xīn )苦，我们要给妈(🤥)妈倒水捶背(🌶)，让(👦)(rà(🌘)ng )妈妈好好休(👋)息今天，老师(🍵)(shī )就带来(lái )了(👖)一首好听(📴)的歌曲送给(🗝)妈(🙆)妈(🛥)我的好妈妈(🛬)二(🗾)弹琴(🎷)，进行发声练(liàn )习(📜)(xí )2 3 5 6 3 2 3