• 1孩子到底该不该让(🎦)爷爷奶奶带
• 2年轻时(🏑)不孝父母不(🥣)管妻儿到老晚景凄惨
• 3你如何评(píng )价赵(👐)贺新的硬笔(bǐ )书(shū )法
• 4摧毁(🔵)一个家长有多简单(dā(❗)n )

1孩子到底该(gāi )不该让爷(yé )爷奶奶带(dài )

那就孩子不知道要千万不能(néng )交给你(nǐ )们爷爷奶(🚌)奶(nǎi )去带呢我感觉现在这一(🛫)代(dài )新(xīn )晋的五六(liù(🎵) )十岁的(de )爷爷(yé )奶奶假如他们有时(🦐)间有精力带孩(🐝)子的话我还是只(㊙)不过这一(🔑)(yī(🌥) )代的爷爷(yé(😙) )奶奶大都(🤱)都(🥈)很有文化素质的(🔈)他们(⚡)亲身经(🥖)历过新旧时代观念的冲(chōng )击或者(😥)(zhě )说(🚪)本身就是推动新(xīn )时(🌐)代发展思(sī(📇) )想观念转(zhuǎn )变大的的一代人他们(😰)不论从教育观念(niàn )上(shàng )育儿理念上以至于代(🐚)沟的认(rèn )识(🤠)上(shàng )还(🏼)都是符(😄)(fú )合时代(🕝)要求的甚至(🎡)不少人都是自己(🚄)更(⛵)成熟的更独(🎫)(dú(✋) )到(📁)的见解和处理问题(🌗)的所(suǒ(🎴) )以孩子由他(👨)们来带效果不过应该是比(🛡)想象(🔯)都更合适

例(🚹)如(👍)我们这几年大(🏁)批有女(👼)(nǚ )同事到(🍋)了退休年(🔪)龄(🔃)(líng )她们退(tuì )休的时都才55周岁(🥏)身康体健本(✒)身(🥚)又是小学老师她们有知识(shí )有文化有管(㊙)理孩子(zǐ )教育孩子的能力教(jiāo )育(yù )观(🕋)念(🏔)一点(diǎ(⚓)n )也并(🌱)不比年轻人(📧)落后只会比年轻人更(🚐)有经(🚆)验她们(🌥)退(🔂)休后后都赶不上自(zì )家生孙(📙)子现在都(dōu )当(🛫)不了了辞(cí(🤥) )职在家奶奶了她(👻)们(🍦)的儿子媳妇都安下心(🔅)来公司(🚠)(sī )上班(😏)下班(bā(🌾)n )回到家了再亲子互动(🎮)一举两得羡煞我们那些(👥)(xiē(🤩) )旁人(rén )图片(✊)来(😌)(lá(🚔)i )源于网络

其(🍷)实将孩子交给你们爷爷奶(⬆)奶带(😱)也(🔇)要注意(🚯)几(🌌)点问题

一要处理(lǐ )好与孩子的爷爷奶奶之间(jiān )关(🚋)系

二让老人带孩子必须要在他们有时间(jiān )有精力也愿意的情况下

三孩子(zǐ )让爷爷(yé )奶奶带并不(🔻)是(⛰)(shì )全(quán )部交给他们自己完(wán )全不管

2年(🤙)轻时不孝父母不管(🤵)妻(qī )儿到老晚景凄惨

上初中(🔲)的时候我们班每天(👌)都会有一个老人来捡垃(😟)圾也就是我们平时丢(diū )的废弃的砖窑纸张

他虽(suī )然太约七十岁而且壮实穿(🌭)的也破(🐗)破烂(làn )烂(🥁)的(de )尤其是(🐪)冬天他穿的很少鞋子感觉起来是秋天穿的单鞋

但是他(🤘)是骑(qí )着一(🚭)匹三轮(🏹)(lún )车来扫大街的冬天(🈵)那(👒)你冷他(🧚)却(què )连一副最简单的手套(😥)都是没有(yǒ(🆑)u )让人看(👓)上(📲)去很(hěn )是(🔺)(shì(👝) )怜惜

记得当时我们(men )几个同学还参与全班同(tóng )学(🤗)把丢弃的废纸什么的都几(jǐ )乎(🥓)全部(bù )丢(diū )到一个特定的事(🉐)件的(📴)袋(dài )子里这样(👴)的话那个爷(👙)爷来捡垃圾(🔦)的时(🌗)候直接都带走就那样(🍕)最(👾)好

每(📠)次(cì(📨) )看见了爷(yé )爷孤(gū )零零扫大街的样子我们都会痛批他(⛵)(tā )孩子不孝顺(shù(🏖)n )长(zhǎng )辈当时我们并可不知道他是(🍟)否需(xū )要(🍶)有孩子只是感觉(😘)应该要有听说后来才很清楚确实是是(🧚)有是父亲年纪(👞)(jì )这么大了还让他(tā(🕶) )出(🌈)去捡垃圾

时(🚍)间久了(le )有了(🚆)解(🚳)那位(🛸)爷爷的人(🎶)(rén )说那个爷爷到今天那个地步是自己作的(😌)

原来(lái )是那个爷(yé )爷年轻时候(✏)是个(⛽)(gè )浪子

他年轻时对自己(jǐ )的父(fù(🛀) )母不问不顾对(duì )自(❤)己的妻子总(💔)是(shì(🐗) )暴力想加三(😾)个女儿他根本就(🆙)不(bú )可能也就也(yě )没(🏥)管过

他(tā )的父(📬)母也是他(⚾)的小(🍠)妹妹一直在照看

他(tā )老是(😴)嫌弃老婆只给(🍹)他生(shēng )闺女(nǚ(🌍) )生不出儿(🥉)子对他老婆很是不客气了

年(💫)(nián )轻时他又懒又馋(💖)别人家都再想办法(🌀)养(🗿)家他三天打鱼两天晒网钱多(duō )就(🖲)(jiù )拿到喝(🔙)酒多别人劝(🐽)他多挣(😶)钱养家糊(🚦)口(📑)别一门心思(🕚)吃喝他(🖨)就说唯有(👙)三个赔钱(🗺)货这家有什么好好养(👭)的

他不管(👬)三个女(🔀)儿三个女儿(🎖)(ér )而(é(🕹)r )且他时总打妈妈也但胆(🚈)怯他心(xī(🥓)n )里愤(📄)(fè(🍢)n )恨他如今都出嫁时了母(✍)亲活在世间的时候还回去吧买(💑)点好吃呀(🌓)的如今只剩他一个人三个女(🍦)儿对他确(què )实是(🦃)很少管

人都(dōu )会有变老的(de )那(nà )一(yī )天现在他的(😍)子女不孝(🔎)顺长(⛑)辈(👜)的苦果(guǒ )不那就是他年(nián )轻(🐷)(qīng )时种下的因吗(📼)

凡(🔰)事应(yīng )该有(💕)因果报(bào )应(🕯)就像这种只能说(🐷)是自作作(🧣)受自己种下的苦果(guǒ )自己忍(rě(🌹)n )受

以及子女你要(🦑)孝顺长(🐚)辈且不(🚦)说像古代(dài )现在(🔠)这样对父母每天晚上都要(yào )问候你(nǐ )至少要可以做到(♑)对他(tā )们有(🚟)好的(📁)(de )态度和给他们需要提供日常所需

才是丈夫你要有男子(⏰)汉气概疼爱(🔡)(à(🈸)i )老婆有(yǒu )家庭(tíng )有责(👘)任心

才是父亲你要爱你的孩子还要给孩(🚕)子(zǐ(🚼) )做孩(📹)子(🍲)的榜(bǎng )样你做的一(🌝)切(👿)事都会(⌛)无(wú(🕶) )影无形(🍰)之(zhī(🤱) )中影响不大着孩子(😚)要是你孝顺(shùn )父母这样你(📽)现在年老时他们也会孝(😾)顺(🔪)你(🛢)这(👸)是榜(bǎng )样的(de )力量不管怎么(🥀)样这都是因果轮回老天自有绝对(📈)的公平

不过我(📦)(wǒ )肯(🉐)定(dìng )期望大(✳)家遇见这样的(🔷)老人时能帮点就帮(🤫)点吧(🎼)大爱(🎯)在人间百善孝(🍳)为先

3你(➗)如何评价(🦃)(jià )赵贺新的硬笔书法

硬笔书(shū )法最吃功夫当为(📛)行(🌄)草但(dàn )赵贺新能(🎐)将楷书(shū )写一段那般水平(píng )实属不易(😸)当今书法(🕕)圈(🚠)里眼高(gā(🤟)o )手低(📬)或嘴上功夫低于(🚽)手上本(📠)领的人挺多一有(🕳)什么事站在山巅以教(jiāo )师爷的(de )口吻顾(🍯)盼自雄侃侃而谈云里雾里蒙骗众人的确(😅)写(xiě(🏤) )的很(hěn )好(hǎo )的作品却鸡蛋里面挑(🤙)(tiāo )骨头喷的一(yī )无是处此刻写得死蛇掛树般的(🏅)丑书(💯)(shū )却捧的吹(chuī )得天(tiā(🍈)n )花(🏉)乱坠满篇溢(🥥)美之(zhī )词令人哭笑不得(🔇)对(duì )赵(🐔)贺新的作品应(✡)从善如流实事求是客(🕞)观公正的态度(🏦)

赵贺新(xīn )的硬笔书法最大的特点是语言平(🍥)实而不炫(xuàn )技老实(🏙)规规整整真心(🎨)在写也清新让人看了不(🏉)舒服看着顺眼硬笔书(shū )法(🍺)贵(📋)在出(🤜)神入(rù(🎌) )化有(yǒu )神采千万(🐣)不可匠气赵的楷书清新怡人灵(líng )动有书卷(🍂)气息对(duì(😔) )于(😬)质(🥤)地生(shēng )硬(✉)的笔(🥥)锋能写出(📈)了(le )什么富(🏟)有质(zhì )感的韵律充分体(🚆)现(😞)(xiàn )其超群(🐇)(qún )的(🤗)功底当然了其(qí )在行(háng )草书上也有较(😌)大(🕋)的提升空间(🚕)衷(zhōng )心希冀他有(yǒu )更多新(👙)作推(tuī(👊) )出市场(chǎng )

此为一家(jiā )之(😫)言仅(💰)供参考以下(🚇)是(shì )本人硬笔书法作品

4摧毁(huǐ )一(yī )个家长有多简单

在现在(🚦)(zài )大多的(de )家长(✋)视孩子为生(🤲)命有时(shí )甚至于比生(🏢)(shē(❄)ng )命更重(chóng )要这虽然是优(yōu )点但同时(shí )也(yě )成了家长(⚡)的软肋(💣)(lèi )孩子(🐞)一(⛅)直(zhí )好(🥉)还(💔)(hái )可以吧稍有不如意家长即没了了理智为了孩子家(🦑)长逼(🏼)迫用刀(dā(😙)o )捅(🍞)死人家的(de )孩(há(🥟)i )子怕影响(xiǎ(😖)ng )孩(hái )子妄图让老师被偷(tōu )饭(✖)碗(🍓)哪(nǎ )怕让老(lǎo )师(shī )走头(🚊)无路你选跳水自我了断

完(💘)全(quá(📆)n )没有为人父母者(zhě )有(yǒu )谁不爱(🎩)自己的(🏉)孩子(zǐ(🏝) )呢爱(🙀)要清(🙍)醒理性的爱(🍁)(ài )孩子才是真爱爱孩子(zǐ )并非过(👊)分(🌖)溺爱(ài )要阻止孩子走社会很有名(⛴)气的真确之路而(🌏)不是(🌉)把孩(👖)子(🔤)抱在怀中由(🍏)家(✊)长(zhǎng )代替(tì )孩子走孩子估(gū )计走而且谁也能(néng )用不了(🥊)的路人生路上(shà(🍃)ng )有(🗑)鲜花(🧠)也有荆棘(🦁)有(🔧)阳光也(yě )有风(⚫)雨(🤘)家长根本不(👋)会没能把孩子走的路(lù )铲平铺(pù )就一条铺满鲜(xiān )花的(de )平坦大道可总有家(jiā )长不(🛎)那(🧙)样(yàng )的(🈲)话想(🦅)其(♎)实自己就这个可(🦗)以可以用孩(🐿)子(🎵)只是走路只(zhī )好把孩子(zǐ )并且人(🕒)即的包装让孩子率性(xìng )而为(wéi )待人接物已经以自(🍺)己为中心这样的家长(🚃)表面上(shà(👈)ng )坚(jiān )强(qiáng )独(🍿)立但是更为脆弱孩子一不如意即(jí )这个(🏇)(gè )可以让家长(💠)破灭(🍤)(miè(🖊) )

再有一部分家长(zhǎng )只会生孩子而(💡)绝对不会养(yǎng )孩(🤳)子就算是(shì )小(⤴)学教(🚃)育(👪)(yù(🍪) )孩子那些(🕶)家长(zhǎ(🦔)ng )如(😧)果说只要(yào )你自己给孩子备下丰富(fù(📯) )地的物质财产那(nà )就是对孩子发自内(nèi )心(🈺)的(⏫)爱可(🥊)谁知道物质财产再(🔆)不菲也有穷尽的时候这样(🍈)的家(🤾)长根(🚶)本不会尽(📄)不到监护(hù )人的责任孩子一有(yǒu )事情总是推卸向外界找责任者然后寻求索赔

安全(🚘)不需要(yà(🕝)o )全社会行动起来(lái )家长责任尤(yó(🕘)u )为重要学会了防(🌁)患(huà(🗒)n )未然早作(🕢)准备而不是什(🦂)么出事之后千方百计寻求(📖)无根无据(🧣)的责任者

反正(zhèng )彻(chè )底摧毁(📧)(huǐ )一个家长是很很简(㊙)单的(🔸)因为(🎋)孩子应该是(shì )他们的一切因为孩子出了事情之时也就是家长被摧毁之(🥄)日(🗺)

谢谢(🎸)邀请(🤭)