孩子到底该不该让爷爷奶奶带

影片信息

  • 孩子到底该不该让爷爷奶奶带

  • 片名:孩子到底该不该让爷爷奶奶带
  • 状态:已完结
  • 主演:Seoyuri/bakwonbin/gimyunjeon/
  • 导演:罗伯特·罗德里格兹/
  • 年份:2021
  • 地区:中国台湾
  • 类型:言情/恐怖/古装/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:印度语,日语,国语
  • 更新:2024-12-28 06:31
  • 简介:1孩子到底该不该让(💨)爷(🍁)(yé(🌇) )爷奶(nǎi )奶带2年轻时(🕘)不孝父母不管妻儿(🐧)到老(👕)晚景凄惨(👎)(cǎn )3你如何评价赵贺新的硬笔(🕒)书法4摧毁一个家长有多简(🔷)单1孩子(zǐ )到(dà(😖)o )底该不该让爷爷(yé )奶奶带现(xiàn )在的年轻人生(📳)活压力太大了特别(🥂)是三十五(🚙)岁左右吧的年轻父母(🕎)工作压(yā(😕) )力经(jīng )济(🧐)压(yā )力(🌱)都什(🍎)么大了一(yī )般情(🥐)况下两口子都要工作孩子(🛶)阴历(lì )了要是不许爷(yé )爷奶奶(nǎi )带必然(rá(🤐)n )要有(🐚)一个人全(🍁)职虽说(🕦)请得(dé )起保姆的人(🌤)不太多并且请保姆还不如把孩子送到爷爷奶(😽)(nǎi )奶(🕓)受到得放心吧(ba )图(📰)片来源于网络那就孩子不知道要(yà(🍺)o )千(💰)万(🍽)不能交给你们(men )爷爷奶(nǎi )奶去带(🔹)呢我感觉现在这一代(🔼)新晋(jìn )的五六十岁的爷爷奶奶假如(🕧)他们(🤔)有时间有精力带孩子(⛏)的(🏜)话我(💱)还(👡)是(📯)只不过这一代的爷爷奶(🍾)奶大都都很有文化素质的他们亲(⛎)身经历过新旧时代(🆓)观念的冲击(👸)或者说本身就是(shì )推动新时代发展思想(xiǎng )观念转变大的的(🕗)一代人他们不论从教育观(👙)念(niàn )上育儿理念上(shàng )以(yǐ )至于代(🌨)沟的认(⛲)识上还(🧘)(hái )都是(👸)符合时代(🔻)要求的甚(🍇)至(zhì )不少人都是自(🕣)己更(👀)成熟的更独(📩)到的见(jiàn )解和处(🚴)(chù )理问题的所以(🖨)孩子由(👬)他们来带效果不过(📐)(guò )应(⤵)该是(shì )比想象都(👯)更合适例(lì )如我(🍁)们(men )这几年大(dà(🍝) )批(🍟)有女同(🐚)事到了退休年(🎾)龄她们退休(🕖)(xiū )的时(🤾)都才55周岁身(🖨)康体(🚌)健本身(shēn )又是小学老师她们有知识有(🧢)文化(🏋)有(yǒ(🥓)u )管理孩(🗿)子教育孩子的(de )能力教育观念一(yī )点也并不比年轻人落后只会比(bǐ )年轻人(🥈)更有经(🆕)验她们退(🔷)(tuì )休后后都赶不上自家生孙子现在都(dōu )当不了了辞职在家奶奶(🔅)了她们(🏴)的儿子(zǐ )媳妇都安下心来公司上班下班(🛩)回到(🎒)家了再亲(qīn )子(zǐ )互动一举两得羡(🐬)(xiàn )煞我们那(nà )些旁(páng )人图片来源于(yú )网(wǎng )络其实将孩(hái )子交给你们爷爷(🏖)奶奶带(dà(🐆)i )也(🥢)要(㊗)注意几点问题一要处理好(hǎo )与孩子的爷(yé(⛱) )爷奶奶(📻)之间关系唯有一家人和(🌞)睦彼(🤞)此与还(🚑)没有心(🍢)结互相信任在带孩子的问(wè(📐)n )题上(🎧)(shàng )才能拎得清并(🐉)达(👦)成(🕛)共(gòng )识如(🕝)果不(🚪)(bú )是(🥩)(shì )是需要住在(🏨)一起才(📀)能其乐融融二让(ràng )老人(🚲)带孩子必(bì )须要在他(🈯)们有时间有精力也愿意的情况下也也不是所有的(🌵)爷爷奶奶都(🛀)一定身体健壮有能(🈶)力替你带孩子我(😿)们要表(📫)述(shù )他(⏸)们努力(🚚)打(🌑)(dǎ(🔢) )拼(🦏)(pīn )一辈(📑)子很(🔖)可能现在也就没精力和能力再帮(➖)你了再说吧还没有(yǒu )谁规定爷(⛵)爷奶奶一(👎)定要带孙子(zǐ )互相理解了(😲)才(🌴)能是没有怨恨三孩(hái )子让爷(🔧)爷(yé )奶(nǎi )奶带(dài )并不是(♉)全部(⛳)交给他们自己(jǐ(❤) )完全不管爷(🦐)爷奶奶再(🌫)怎莫好再怎么肯干活也又不能代替父母(😟)要正(zhèng )确的如何处(🥫)理(lǐ )好工作和带孩(🚶)子之间的(de )时间(🎽)分配(pèi )再忙(máng )也(💸)不能不(bú )能对(👁)孩子甩手(♐)(shǒ(🔟)u )反正(🦖)最好不(bú )要(🧑)不要(🌊)让孩子(✝)都变成(🆚)留(liú )守儿(ér )童(✈)因为隔(gé )代教育(📺)产生的极为(🕴)(wé(💼)i )严重的后果大部分全是(🗨)依(yī(🚷) )附(fù )于留守儿(🥈)童(🌈)2年轻(qīng )时(shí )不孝(🐍)父母(mǔ )不管妻儿(🍴)(ér )到老晚景凄惨(📱)多谢了邀答上初中的时候我们班每天都会有一个老人来(🐠)捡(⛰)垃圾也(🥀)就是我们平(🈴)时丢的废(fèi )弃(qì(🎄) )的(♋)砖(🎈)窑纸张他虽然太约七十岁而且壮(♟)实穿的(🥚)也破破(🕹)烂烂的尤其(qí )是冬(🚾)天(tiān )他穿的很少(🐫)鞋(🏚)子感(🦕)觉起来是(🚥)秋天穿的(de )单鞋(🏭)但是他(tā )是(🐩)骑着一匹(pǐ )三轮车来扫(🙄)大街的(❄)冬天(tiān )那你冷他却连一(🛍)副最简单的手(🥏)套(tào )都是没有让人看上去很(📸)是怜惜(🌤)记得当时我们几个同学(📷)还参与全(quán )班同(tó(🏰)ng )学把(🦂)丢弃的废纸什么的(📨)都几乎全部丢到(🎡)一个特定的(de )事件的袋子里(💊)这(🔎)样的话那个(🥪)爷(🔄)爷来捡垃圾的时(🌩)(shí )候直接(😩)都带走就那样最(zuì )好每次看见了爷爷孤(🚯)(gū )零零(💘)扫(🔡)大街的样子我们都会痛批他孩子(🤤)不孝顺长辈(bèi )当时我们并(bìng )可不(😋)知道他(tā )是(shì )否需要有孩子只是(🦑)感(🌖)觉应该要有(yǒu )听(🍿)说后来才(cá(🎖)i )很(🕕)清楚确(😒)(què )实(shí )是(shì )是有是父亲年纪这么大了(🚐)还让他出去捡垃圾时(shí )间久了有(🔗)了解那位爷爷(🤰)的人说那(🍭)个(gè )爷爷到今天那(🐆)个(gè(😢) )地(dì )步是自己作的原来是那个(😈)爷爷(⏲)年轻时(shí )候(🎢)是个浪(làng )子他年轻时对自己的父(🌗)母不问不顾对自己的妻(qī(🚸) )子(👀)总是暴力想加三(🎽)个(⬜)女(nǚ )儿(ér )他根本就(jiù )不可(😾)能(🍭)也就也没管过他的(🎍)父母也(🐄)是他的小妹妹一直(zhí )在照看(🎍)他老是(🚮)嫌(🧙)弃(😔)老(🐰)婆只给(🛀)他(tā )生闺女生不出儿子对他(tā )老婆很是不客气(⚽)了(🕝)年轻(🛌)时他又(🎱)懒又馋(chán )别人家(🔺)都再(💚)想(🚨)办(💘)法养(🌨)(yǎ(🔺)ng )家(🌽)(jiā )他三天打鱼两(📻)天晒网钱(qián )多(duō )就(💒)拿(💱)(ná )到喝酒多(duō )别人劝他多挣钱养(yǎ(👳)ng )家(jiā )糊口(🎧)别一门心思吃(🌎)喝他(tā )就说(shuō )唯有(⛷)三个(🧠)赔钱货(🕵)这家有(yǒu )什么好(hǎo )好养的他不管三个(gè )女儿(🔔)三个女(🉑)儿而(🚍)且他(〰)时总打妈妈也但(dàn )胆怯他(😒)心里愤恨他如今都出嫁时了母亲活在(💟)(zài )世间的时候还回去吧买点好吃呀(ya )的如今(jīn )只剩他(🐺)一个人三个女儿对他确实是很少管人(rén )都会有(yǒu )变老(lǎo )的那(nà )一天(🏯)现在他的子(zǐ )女不孝顺长辈的苦果不那就是他(tā )年轻时种下的因(⏺)吗凡(🦐)事应该(gāi )有因果报(🅿)应(⛽)就像这种(🎉)只能说是自作作受(🚿)自己种(zhǒng )下的苦(kǔ )果自己忍受以及子女(nǚ(⏳) )你(📨)要孝(🎷)顺长辈且不说像(xiàng )古(🥊)代现在(zài )这样对父母(👩)每天晚上都(dōu )要问(wèn )候你(nǐ )至(⛹)少要可(🗨)以(🙁)(yǐ )做(🎫)到对他们有好的态(🚜)度(🤙)和给(😶)(gěi )他们(men )需要(🍏)提(⌛)供日(📢)常所需才是丈(💣)夫(fū )你要有男子汉(hàn )气概(🔍)疼爱(🎾)老婆有家庭有责任(🏻)心才是父亲你要爱你的孩子还(❣)要(🛎)给孩(hái )子做(zuò )孩子的(de )榜样你做的一切(qiē )事都会无影无形之中影(🎿)响不大着孩子要(yào )是你孝顺父母(🎷)这样你现在年老(lǎo )时他们也会(😧)孝顺你这(⏳)是(🌟)榜样的力量不管怎么样(👻)这都是因果轮回老天自有绝(😳)对(🏅)的公(♌)平不过(🥡)我肯定期望大家遇见这样的老人时(🔭)能帮点就帮点吧大(🤤)爱在人间百(bǎ(🎺)i )善孝为先3你(nǐ )如(🔟)何评价赵贺新的硬笔书法(🔴)我不认识赵贺新我只认其作品硬(yì(👃)ng )笔书法(fǎ )最(🗻)吃功夫当为行(há(🤗)ng )草但赵贺新(😽)能将楷书写(🍝)一段那般(bān )水平实属不易当今书法圈(🈷)里眼高(gāo )手低或(🤚)嘴上(🤨)(shàng )功夫低(🥋)于(📅)手上本领的人挺(tǐng )多一(🥢)有(👘)什(🧠)么事站在(🙁)山(💱)巅以教师(😗)爷(🍅)(yé )的(de )口吻(📀)顾(👺)盼自雄侃侃而谈云里雾里蒙(🍇)骗(pià(🍏)n )众人的(🎏)确写的(de )很好(🖖)的作(zuò )品却鸡蛋里面挑骨头喷的一无(🍝)是处此刻写得死(✉)蛇掛树(shù )般的(de )丑(🍃)书却(què )捧的吹(chuī(🍱) )得(🙍)天花(🙋)乱(👟)坠满篇(piān )溢(yì )美之词令人哭(🚼)笑不(📓)得对赵(🅱)贺新的作品应从善如(🚋)流实事求是客观公正的态(🦁)度(dù )赵贺新的硬笔书法最大的特(😙)点是语言平实而(🎵)不炫技老(lǎo )实(shí(🤠) )规规整(zhěng )整真心(🙂)在写也(🙊)清新让(🆗)人看了不舒(📚)服看(🍼)着顺眼硬笔书法(🙎)贵在出神入化有(yǒu )神采千万(⏭)不可匠(jiàng )气赵(🎼)的楷书清新怡(💿)人灵(👝)动(dòng )有(📪)书卷气(🗿)息对于质地生硬(yìng )的(🌗)笔锋能写(🎾)出(👃)了(🙎)(le )什么富(🍓)有质感的(🥌)韵律充分体现其超(🤥)群的功底当然(🚉)了其(qí )在行草书上也(💹)有较(jiào )大的(🎂)提升空(kōng )间衷(zhōng )心(🙂)希冀(🗄)他(tā )有更多新作(❇)(zuò )推出市场此为(📯)一家之(📎)言仅供参考以下是本人硬笔书法作品(🍰)4摧(🍾)毁一个家长有多简单很多时候(🦁)完全(📲)摧毁一个家长是(⛰)(shì )很简单的的在现在大多的家长(zhǎng )视(shì )孩(hái )子为生命有(🦅)时甚至于比生命(✂)更(👓)重(chóng )要这虽然是(👹)优点但(🖇)同(🌕)时也成(😂)了家长的软肋(lèi )孩子一直(zhí )好还可(kě )以吧稍有不如意家长即(jí(👵) )没了了理智为了(🌈)孩子家长(🐆)逼迫(pò )用刀捅(tǒng )死人家的(➰)孩(hái )子怕影(yǐng )响孩(🕊)子(♎)妄图让(🏯)老师被偷饭碗哪怕让老师走头无路你选(🎨)跳水自我了断完全没有(💥)为人父母者有谁不爱自己的孩子呢(🗾)爱(⛰)要清醒理性的(🍜)爱孩子才是真爱爱孩子并非过分(🤬)溺爱要(🐧)阻止(zhǐ )孩(😄)子走社会很有名气的真确之路而(ér )不(🌔)是(shì(🔊) )把孩(🕖)(hái )子抱在怀中(zhōng )由家长(🏰)代替孩子(🤴)走孩子估计走而(🍛)且(qiě )谁(👮)也能(😊)用不了的路人生(shē(🔗)ng )路(🌎)上有(🛃)鲜花也有(🥌)荆棘有阳(yáng )光也有(🖌)风(fēng )雨家长根本不会没能(🚿)把(⛰)(bǎ )孩子(🚈)走(🍾)的路铲平铺(⏹)就一(🎂)条(tiáo )铺满鲜花的平(👒)坦大道可(kě(🖨) )总有家(🔖)长(zhǎ(🌉)ng )不(💹)(bú )那样的话想(😳)其实(✡)自己就这个(🏎)可以可以用(🥟)孩子只是走路只好(📈)把孩子并且人(🐕)即的包装(zhuā(🤩)ng )让孩子率性而(ér )为待人(➿)接物已经以自己为中(zhōng )心(xīn )这(zhè )样的家长表(🛎)面上(🛳)坚强独立但是(🔬)更为(🧗)脆弱(⌚)孩(hái )子一不如意即这(📊)个(gè )可(🥦)以让家长(👌)破灭再(zà(🔕)i )有一部(🚛)分家(jiā )长只会生孩子而绝对不会养孩子就算是小(xiǎo )学教育孩子那些家长(👾)如果说只要你(nǐ )自(🍴)己(🥦)给孩子(zǐ )备下丰富地的物(wù )质财产那(nà )就是对(👐)孩子发自内心(🌅)的(🎳)爱可(🤺)谁知道(dào )物质(📖)财产(😫)再不(🛤)菲也有(🎢)穷(🔡)尽的时(shí )候这样(🕝)(yàng )的家(💬)长根本不会(huì )尽不到监护人的责(💩)任孩子一(🎸)有事(🦆)情总(🧠)(zǒng )是推(tuī )卸向外界找责任者然(🚤)后寻求索赔安全不需(😡)要全社会行动起(qǐ )来家长责任尤为(🎴)重要学会(💔)(huì )了防患未然早(zǎo )作准备而不是(shì )什么出事(💬)之后(hòu )千方百计寻求(qiú )无根无据的(💖)责任者反正彻底(🌭)摧(🚅)毁(huǐ(🐭) )一个(👯)家(🍣)(jiā )长是很很简(jiǎn )单的因(yīn )为(😷)孩(hái )子应该是(shì(📴) )他们的一(🌭)切因(🥢)为(wéi )孩子出了事情(qíng )之(🏯)时也(🏼)就是家长被摧毁之日谢谢邀(yāo )请(🌍)
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剧情简介



孩子(zǐ )到(dà(😖)o )底该不该让爷爷(yé )奶奶带

现(xiàn )在的年轻人生(📳)活压力太大了特别(🥂)是三十五(🚙)岁左右吧的年轻父母(🕎)工作压(yā(😕) )力经(jīng )济(🧐)压(yā )力(🌱)都什(🍎)么大了一(yī )般情(🥐)况下两口子都要工作孩子(🛶)阴历(lì )了要是不许爷(yé )爷奶奶(nǎi )带必然(rá(🤐)n )要有(🐚)一个人全(🍁)职虽说(🕦)请得(dé )起保姆的人(🌤)不太多并且请保姆还不如把孩子送到爷爷奶(😽)(nǎi )奶(🕓)受到得放心吧(ba )图(📰)片来源于网络

那就孩子不知道要(yà(🍺)o )千(💰)万(🍽)不能交给你们(men )爷爷奶(nǎi )奶去带(🔹)呢我感觉现在这一代(🔼)新晋(jìn )的五六十岁的爷爷奶奶假如(🕧)他们(🤔)有时间有精力带孩子(⛏)的(🏜)话我(💱)还(👡)是(📯)只不过这一代的爷爷奶(🍾)奶大都都很有文化素质的他们亲(⛎)身经历过新旧时代(🆓)观念的冲击(👸)或者说本身就是(shì )推动新时代发展思想(xiǎng )观念转变大的的(🕗)一代人他们不论从教育观(👙)念(niàn )上育儿理念上(shàng )以(yǐ )至于代(🌨)沟的认(⛲)识上还(🧘)(hái )都是(👸)符合时代(🔻)要求的甚(🍇)至(zhì )不少人都是自(🕣)己更(👀)成熟的更独(📩)到的见(jiàn )解和处(🚴)(chù )理问题的所以(🖨)孩子由(👬)他们来带效果不过(📐)(guò )应(⤵)该是(shì )比想象都(👯)更合适

例(lì )如我(🍁)们(men )这几年大(dà(🍝) )批(🍟)有女同(🐚)事到了退休年(🎾)龄她们退休(🕖)(xiū )的时(🤾)都才55周岁身(🖨)康体(🚌)健本身(shēn )又是小学老师她们有知识有(🧢)文化(🏋)有(yǒ(🥓)u )管理孩(🗿)子教育孩子的(de )能力教育观念一(yī )点也并不比年轻人落后只会比(bǐ )年轻人(🥈)更有经(🆕)验她们退(🔷)(tuì )休后后都赶不上自家生孙子现在都(dōu )当不了了辞职在家奶奶(🔅)了她们(🏴)的儿子(zǐ )媳妇都安下心来公司上班下班(🛩)回到(🎒)家了再亲(qīn )子(zǐ )互动一举两得羡(🐬)(xiàn )煞我们那(nà )些旁(páng )人图片来源于(yú )网(wǎng )络

其实将孩(hái )子交给你们爷爷(🏖)奶奶带(dà(🐆)i )也(🥢)要(㊗)注意几点问题

一要处理好(hǎo )与孩子的爷(yé(⛱) )爷奶奶(📻)之间关系

唯有一家人和(🌞)睦彼(🤞)此与还(🚑)没有心(🍢)结互相信任在带孩子的问(wè(📐)n )题上(🎧)(shàng )才能拎得清并(🐉)达(👦)成(🕛)共(gòng )识如(🕝)果不(🚪)(bú )是(🥩)(shì )是需要住在(🏨)一起才(📀)能其乐融融

二让(ràng )老人(🚲)带孩子必(bì )须要在他(🈯)们有时间有精力也愿意的情况下

也也不是所有的(🌵)爷爷奶奶都(🛀)一定身体健壮有能(🈶)力替你带孩子我(😿)们要表(📫)述(shù )他(⏸)们努力(🚚)打(🌑)(dǎ(🔢) )拼(🦏)(pīn )一辈(📑)子很(🔖)可能现在也就没精力和能力再帮(➖)你了再说吧还没有(yǒu )谁规定爷(⛵)爷奶奶一(👎)定要带孙子(zǐ )互相理解了(😲)才(🌴)能是没有怨恨

三孩(hái )子让爷(🔧)爷(yé )奶(nǎi )奶带(dài )并不是(♉)全部(⛳)交给他们自己(jǐ(❤) )完全不管

爷(🦐)爷奶奶再(🌫)怎莫好再怎么肯干活也又不能代替父母(😟)要正(zhèng )确的如何处(🥫)理(lǐ )好工作和带孩(🚶)子之间的(de )时间(🎽)分配(pèi )再忙(máng )也(💸)不能不(bú )能对(👁)孩子甩手(♐)(shǒ(🔟)u )反正(🦖)最好不(bú )要(🧑)不要(🌊)让孩子(✝)都变成(🆚)留(liú )守儿(ér )童(✈)因为隔(gé )代教育(📺)产生的极为(🕴)(wé(💼)i )严重的后果大部分全是(🗨)依(yī(🚷) )附(fù )于留守儿(🥈)童(🌈)

年轻(qīng )时(shí )不孝(🐍)父母(mǔ )不管妻儿(🍴)(ér )到老晚景凄惨(📱)

多谢了邀答

上初中的时候我们班每天都会有一个老人来(🐠)捡(⛰)垃圾也(🥀)就是我们平(🈴)时丢的废(fèi )弃(qì(🎄) )的(♋)砖(🎈)窑纸张

他虽然太约七十岁而且壮(♟)实穿的(🥚)也破破(🕹)烂烂的尤其(qí )是冬(🚾)天(tiān )他穿的很少(🐫)鞋(🏚)子感(🦕)觉起来是(🚥)秋天穿的(de )单鞋(🏭)

但是他(tā )是(🐩)骑着一匹(pǐ )三轮车来扫(🙄)大街的(❄)冬天(tiān )那你冷他却连一(🛍)副最简单的手(🥏)套(tào )都是没有让人看上去很(📸)是怜惜(🌤)

记得当时我们几个同学(📷)还参与全(quán )班同(tó(🏰)ng )学把(🦂)丢弃的废纸什么的(📨)都几乎全部丢到(🎡)一个特定的(de )事件的袋子里(💊)这(🔎)样的话那个(🥪)爷(🔄)爷来捡垃圾的时(🌩)(shí )候直接(😩)都带走就那样最(zuì )好

每次看见了爷爷孤(🚯)(gū )零零(💘)扫(🔡)大街的样子我们都会痛批他孩子(🤤)不孝顺长辈(bèi )当时我们并(bìng )可不(😋)知道他(tā )是(shì )否需要有孩子只是(🦑)感(🌖)觉应该要有(yǒu )听(🍿)说后来才(cá(🎖)i )很(🕕)清楚确(😒)(què )实(shí )是(shì )是有是父亲年纪这么大了(🚐)还让他出去捡垃圾

时(shí )间久了有(🔗)了解那位爷爷(🤰)的人说那(🍭)个(gè )爷爷到今天那(🐆)个(gè(😢) )地(dì )步是自己作的

原来是那个(😈)爷爷(⏲)年轻时(shí )候(🎢)是个浪(làng )子

他年轻时对自己的父(🌗)母不问不顾对自己的妻(qī(🚸) )子(👀)总是暴力想加三(🎽)个(⬜)女(nǚ )儿(ér )他根本就(jiù )不可(😾)能(🍭)也就也没管过

他的(🎍)父母也(🐄)是他的小妹妹一直(zhí )在照看(🎍)

他老是(🚮)嫌(🧙)弃(😔)老(🐰)婆只给(🛀)他(tā )生闺女生不出儿子对他(tā )老婆很是不客气(⚽)了(🕝)

年轻(🛌)时他又(🎱)懒又馋(chán )别人家(🔺)都再(💚)想(🚨)办(💘)法养(🌨)(yǎ(🔺)ng )家(🌽)(jiā )他三天打鱼两(📻)天晒网钱(qián )多(duō )就(💒)拿(💱)(ná )到喝酒多(duō )别人劝他多挣钱养(yǎ(👳)ng )家(jiā )糊口(🎧)别一门心思吃(🌎)喝他(tā )就说(shuō )唯有(⛷)三个(🧠)赔钱货(🕵)这家有(yǒu )什么好(hǎo )好养的

他不管三个(gè )女儿(🔔)三个女(🉑)儿而(🚍)且他(〰)时总打妈妈也但(dàn )胆怯他(😒)心里愤恨他如今都出嫁时了母亲活在(💟)(zài )世间的时候还回去吧买点好吃呀(ya )的如今(jīn )只剩他(🐺)一个人三个女儿对他确实是很少管

人(rén )都会有(yǒu )变老(lǎo )的那(nà )一天(🏯)现在他的子(zǐ )女不孝顺长辈的苦果不那就是他(tā )年轻时种下的因(⏺)吗

凡(🦐)事应该(gāi )有因果报(🅿)应(⛽)就像这种(🎉)只能说是自作作受(🚿)自己种(zhǒng )下的苦(kǔ )果自己忍受

以及子女(nǚ(⏳) )你(📨)要孝(🎷)顺长辈且不说像(xiàng )古(🥊)代现在(zài )这样对父母(👩)每天晚上都(dōu )要问(wèn )候你(nǐ )至(⛹)少要可(🗨)以(🙁)(yǐ )做(🎫)到对他们有好的态(🚜)度(🤙)和给(😶)(gěi )他们(men )需要(🍏)提(⌛)供日(📢)常所需

才是丈(💣)夫(fū )你要有男子汉(hàn )气概(🔍)疼爱(🎾)老婆有家庭有责任(🏻)心

才是父亲你要爱你的孩子还(❣)要(🛎)给孩(hái )子做(zuò )孩子的(de )榜样你做的一切(qiē )事都会无影无形之中影(🎿)响不大着孩子要(yào )是你孝顺父母(🎷)这样你现在年老(lǎo )时他们也会(😧)孝顺你这(⏳)是(🌟)榜样的力量不管怎么样(👻)这都是因果轮回老天自有绝(😳)对(🏅)的公(♌)平

不过(🥡)我肯定期望大家遇见这样的老人时(🔭)能帮点就帮点吧大(🤤)爱在人间百(bǎ(🎺)i )善孝为先

你(nǐ )如(🔟)何评价赵贺新的硬笔书法(🔴)

我不认识赵贺新我只认其作品

硬(yì(👃)ng )笔书法(fǎ )最(🗻)吃功夫当为行(há(🤗)ng )草但赵贺新(😽)能将楷书写(🍝)一段那般(bān )水平实属不易当今书法圈(🈷)里眼高(gāo )手低或(🤚)嘴上(🤨)(shàng )功夫低(🥋)于(📅)手上本领的人挺(tǐng )多一(🥢)有(👘)什(🧠)么事站在(🙁)山(💱)巅以教师(😗)爷(🍅)(yé )的(de )口吻(📀)顾(👺)盼自雄侃侃而谈云里雾里蒙(🍇)骗(pià(🍏)n )众人的(🎏)确写的(de )很好(🖖)的作(zuò )品却鸡蛋里面挑骨头喷的一无(🍝)是处此刻写得死(✉)蛇掛树(shù )般的(de )丑(🍃)书却(què )捧的吹(chuī(🍱) )得(🙍)天花(🙋)乱(👟)坠满篇(piān )溢(yì )美之词令人哭(🚼)笑不(📓)得对赵(🅱)贺新的作品应从善如(🚋)流实事求是客观公正的态(🦁)度(dù )

赵贺新的硬笔书法最大的特(😙)点是语言平实而(🎵)不炫技老(lǎo )实(shí(🤠) )规规整(zhěng )整真心(🙂)在写也(🙊)清新让(🆗)人看了不舒(📚)服看(🍼)着顺眼硬笔书法(🙎)贵在出神入化有(yǒu )神采千万(⏭)不可匠(jiàng )气赵(🎼)的楷书清新怡(💿)人灵(👝)动(dòng )有(📪)书卷气(🗿)息对于质地生硬(yìng )的(🌗)笔锋能写(🎾)出(👃)了(🙎)(le )什么富(🍓)有质感的(🥌)韵律充分体现其超(🤥)群的功底当然(🚉)了其(qí )在行草书上也(💹)有较(jiào )大的(🎂)提升空(kōng )间衷(zhōng )心(🙂)希冀(🗄)他(tā )有更多新作(❇)(zuò )推出市场

此为(📯)一家之(📎)言仅供参考以下是本人硬笔书法作品(🍰)

摧(🍾)毁一个家长有多简单

很多时候(🦁)完全(📲)摧毁一个家长是(⛰)(shì )很简单的的

在现在大多的家长(zhǎng )视(shì )孩(hái )子为生命有(🦅)时甚至于比生命(✂)更(👓)重(chóng )要这虽然是(👹)优点但(🖇)同(🌕)时也成(😂)了家长的软肋(lèi )孩子一直(zhí )好还可(kě )以吧稍有不如意家长即(jí(👵) )没了了理智为了(🌈)孩子家长(🐆)逼迫(pò )用刀捅(tǒng )死人家的(➰)孩(hái )子怕影(yǐng )响孩(🕊)子(♎)妄图让(🏯)老师被偷饭碗哪怕让老师走头无路你选(🎨)跳水自我了断

完全没有(💥)为人父母者有谁不爱自己的孩子呢(🗾)爱(⛰)要清醒理性的(🍜)爱孩子才是真爱爱孩子并非过分(🤬)溺爱要(🐧)阻止(zhǐ )孩(😄)子走社会很有名气的真确之路而(ér )不(🌔)是(shì(🔊) )把孩(🕖)(hái )子抱在怀中(zhōng )由家长(🏰)代替孩子(🤴)走孩子估计走而(🍛)且(qiě )谁(👮)也能(😊)用不了的路人生(shē(🔗)ng )路(🌎)上有(🛃)鲜花也有(🥌)荆棘有阳(yáng )光也有(🖌)风(fēng )雨家长根本不会没能(🚿)把(⛰)(bǎ )孩子(🚈)走(🍾)的路铲平铺(⏹)就一(🎂)条(tiáo )铺满鲜花的平(👒)坦大道可(kě(🖨) )总有家(🔖)长(zhǎ(🌉)ng )不(💹)(bú )那样的话想(😳)其实(✡)自己就这个(🏎)可以可以用(🥟)孩子只是走路只好(📈)把孩子并且人(🐕)即的包装(zhuā(🤩)ng )让孩子率性而(ér )为待人(➿)接物已经以自己为中(zhōng )心(xīn )这(zhè )样的家长表(🛎)面上(🛳)坚强独立但是(🔬)更为(🧗)脆弱(⌚)孩(hái )子一不如意即这(📊)个(gè )可(🥦)以让家长(👌)破灭

再(zà(🔕)i )有一部(🚛)分家(jiā )长只会生孩子而绝对不会养孩子就算是小(xiǎo )学教育孩子那些家长(👾)如果说只要你(nǐ )自(🍴)己(🥦)给孩子(zǐ )备下丰富地的物(wù )质财产那(nà )就是对(👐)孩子发自内心(🌅)的(🎳)爱可(🤺)谁知道(dào )物质(📖)财产(😫)再不(🛤)菲也有(🎢)穷(🔡)尽的时(shí )候这样(🕝)(yàng )的家(💬)长根本不会(huì )尽不到监护人的责(💩)任孩子一(🎸)有事(🦆)情总(🧠)(zǒng )是推(tuī )卸向外界找责任者然(🚤)后寻求索赔

安全不需(😡)要全社会行动起(qǐ )来家长责任尤为(🎴)重要学会(💔)(huì )了防患未然早(zǎo )作准备而不是(shì )什么出事(💬)之后(hòu )千方百计寻求(qiú )无根无据的(💖)责任者

反正彻底(🌭)摧(🚅)毁(huǐ(🐭) )一个(👯)家(🍣)(jiā )长是很很简(jiǎn )单的因(yīn )为(😷)孩(hái )子应该是(shì(📴) )他们的一(🌭)切因(🥢)为(wéi )孩子出了事情(qíng )之(🏯)时也(🏼)就是家长被摧毁之日

谢谢邀(yāo )请(🌍)